Τρίτη 31 Μαρτίου 2020

ΤΕΛΙΚΑ, ΕΧΕΙ ΝΟΗΜΑ Η ΜΟΥΣΙΚΗ..?

Παιδάκια μου αγαπημένα!!!
Χαίρομαι πάρα πολύ που επικοινωνούμε ξανά!!Ελπίζω να είστε όλοι υγειείς, πολύ χαρούμενοι και ασφαλείς στη ζεστασιά της οικογένειά σας!

Αυτή είναι η πρώτη μας επαφή μετά από καιρό! Κι όλο αυτό το διάστημα έπρεπε για το καλό το δικό μας αλλά και όλων όσων αγαπάμε, να το περνάμε στο σπίτι μας! 
Τώρα λοιπόν είναι η κατάλληλη ευκαιρία για μένα να σας κάνω μερικές ερωτησούλες! 
Γι' αυτό καθίστε αναπαυτικά στην πολυθρόνα σας και σκεφτείτε:

  • τι θα μπoρούσατε να κάνετε για να περνάτε ευχάριστα την ημέρα σας?
  • πέρα από παιχνίδια στον υπολογιστή και την τηλεόραση, τι αλλό σας κάνει χαρούμενους και σας φτιάχνει τη διάθεση?
  • αφού φάτε τα λαχταριστά φαγητά της μαμάς σας, μήπως σας αρέσει να παίζετε με τα αδέρφια σας κρυφτό και μπαλίτσα (προσεκτικά φυσικά μη σπάσετε κανένα βάζο της μαμάς τώρα μέσα στο σπίτι)!!!? 
  • ή μήπως είστε κι εσείς από εκείνους που τους αρέσει να τραγουδάνε κρυφά την ώρα που κάνουνε μπάνιο και δυνατά όταν πηγαίνουν βόλτα με το αυτοκίνητο του μπαμπά τους?
  • πόσοι από σας δεν αγαπάτε να ακούτε μουσική την ώρα που ζωγραφίζετε ή την ώρα που ξεφυλλίζετε χαλαροί το αγαπημένο σας κόμικ?
Δραστηριότητα
Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο. 
Διαβάστε το επίκαιρο κείμενο του συναδέλφου μουσικού κ. Σαρρή. 
Δείτε τα βιντεάκια και απαντήστε στις δύο ερωτήσεις που θέτει στο τέλος του κειμένου!
Αν θέλετε, στείλτε μου κι εμένα μια γραμμούλα!!!

                     Σας γλυκοφιλώ μέχρι την επόμενη διαδικτυακή μας συνάντηση!

Κυριακή 29 Μαρτίου 2020


Hello kids
Γεια σας κι από εμένα! Είστε καλά; Σας καλωσορίζω κι εγώ σε αυτόν τον νέο τρόπο επικοινωνίας! Είμαι χαρούμενη που έστω κι έτσι θα μπορούμε να συνεργαζόμαστε για το επόμενο χρονικό διάστημα με εύκολες, δημιουργικές και ευχάριστες δραστηριότητες που θα σας δώσουν την ευκαιρία να κάνετε κάποιες επαναλήψεις. Εύχομαι να μπορέσουμε γρήγορα να τα πούμε από κοντά!!!

Are you ready? Let's have some fun!!!

COUNTRIES AND NATIONALITIES

Στο βιντεάκι που ακολουθεί θα έχουμε την ευκαιρία να θυμηθούμε κάποιες χώρες. 

Για να το παρακολουθήσετε, πατήστε ΕΔΩ.

Στη συνέχεια:

Α) γράψτε στο ντοσιέ τις 11 χώρες που παρουσιάζονται στο βιντεάκι μέχρι το σημείο "YES/NO QUESTIONS" 

Β) βρείτε ποιες από τις παραπάνω χώρες είναι Ευρωπαϊκές, αντιγράψτε τις στο ντοσιέ και γράψτε την πρωτεύουσα και εθνικότητα της καθεμίας

                       COUNTRIES AND LANGUAGES

Δείτε τώρα και αυτό: 

Γράψτε στο ντοσιέ ΜΟΝΟ τις απαντήσεις. Για παράδειγμα, 16. Greece. 
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη βοήθεια του διαδικτύου.

Την επόμενη φορά θα σας στείλω τις λύσεις για να κάνετε διόρθωση.


Να είστε καλά! Πολλά φιλιά!

Μαριάννα Ψαρουδάκη

email: psaroudaki.marianna@yahoo.com











Μια μικρή επανάληψη!!


Γαλλία, Κορσική, Χάρτης, Σημαία, Χώρα












Αγαπητά μου παιδιά στις 3 παρακάτω ασκήσεις θα θυμηθείτε:

 1) πως συστηνόμαστε και θα σας ζητηθεί να κάνετε μια άσκηση, 2) πως χαιρετάμε ή αποχαιρετάμε ανάλογα με ποιον μιλάμε και τέλος 3) θα παίξετε ένα παιχνίδι μνήμης για να θυμηθείτε τους αριθμούς από το 1 έως το 12. 

Θυμηθείτε να κάνετε κλικ κάθε φορά στην εικονίτσα στο τετράγωνο.Σας φιλώ με αγάπη.

Μαρία Καμπουράκη




Ακολουθώ οδηγίες-Πληροφορική (Δευτέρα 30/3)

Κι ήρθε αυτός ο Ιός… έκλεισαν τα σχολεία και κλειστήκαμε σπίτι….


Όμως αυτό δε μας σταματά από το να τα λέμε. Στην αρχή θα είναι λίγο δύσκολο μέχρι να συνηθίσουμε τον καινούριο τρόπο, όμως σιγά σιγά θα τα καταφέρουμε!


Αυτές τις μέρες θέλω να θυμηθείτε όλα αυτά που λέγαμε στο μάθημα των Υπολογιστών.
Τώρα που αναγκαστικά, για να επικοινωνούμε όλοι μαζί, θα κάθεστε μπροστά σε έναν υπολογιστή ή ένα τάμπλετ ή ένα κινητό:

  1. δε ξεχνάμε τη σωστή θέση του σώματος μας για να μην κουραζόμαστε.
  2. φροντίζουμε να κάνουμε συχνά διαλείμματα για να ξεκουράζουμε τα μάτια μας και το σώμα μας (ειδικά αν χρησιμοποιούμε κινητό που είναι πιο μικρή η οθόνη)
  3. την υπόλοιπη μέρα επιλέγουμε κι άλλες δραστηριότητες που δεν περιλαμβάνουν ηλεκτρονικές συσκευές.
Το πιο δύσκολο στην καινούρια αυτή διαδικασία είναι ότι θα πρέπει να ακολουθούμε οδηγίες χωρίς να είναι ο δάσκαλος ή η δασκάλα μαζί μας. 
(όπως και ο υπολογιστής περιμένει από μας οδηγίες-γινόμαστε για λίγο υπολογιστές)

Γι' αυτό ας κάνουμε την παρακάτω δραστηριότητα και ελπίζω να διασκεδάσετε! 
Στη συνέχεια περιμένω τα σχόλια σας για το πώς τα πήγατε κάτω από αυτήν την ανάρτηση. Μην ξεχνάτε να γράφετε και το μικρό σας όνομα. 

Ακολουθήστε πιστά τις παρακάτω οδηγίες:

1. Πριν ξεκινήσετε να διαβάσετε προσεχτικά όλες τις παρακάτω οδηγίες.
2. Πάρτε μια άδεια κόλλα χαρτί
3. Στην πάνω αριστερή γωνία γράψτε το όνομά σας
4. Κάτω δεξιά γράψτε την τάξη σας
5. Κάτω από το όνομά σας ζωγραφίστε ένα μικρό λουλούδι.
6. Στη μέση του χαρτιού ζωγραφίστε ένα τετράγωνο.
7. Κάτω από το τετράγωνο γράψτε και λύστε τις παρακάτω πράξεις:
2+5=
5+55=
85-5=
60-30=
8. Διπλώστε την πάνω δεξιά γωνία του χαρτιού.
9. Γυρίστε τη σελίδα από πίσω.
10. Πάνω πάνω γράψτε τρεις λέξεις που σας θυμίζουν τον εαυτό σας.
11. Από κάτω αντιγράψτε το παρακάτω κείμενο:
«Αρνάκι άσπρο και παχύ,
της μάνας του καμάρι,
εβγήκεν εις την εξοχή,
και στο χλωρό χορτάρι.
12. Από κάτω ζωγραφίστε 2 τρίγωνα και 3 κύκλους
13. Διπλώστε την κάτω αριστερή γωνία του χαρτιού.
14. Μην κάνετε τίποτα από όλα τα παραπάνω.

Καλή Επιτυχία!
Να είστε όλοι καλά!
Νικολέτα Δουλγέρη

Πέμπτη 26 Μαρτίου 2020

Εικαστικά!!! Σουρεαλισμός : Salvador Dali






Εικαστικά


Αγαπημένα μου πεμπτάκια! Τί κάνετε, είστε καλά; Ελπίζω να έχετε ξεκουραστεί αρκετά αυτές τις μέρες γιατί έχω σκοπό να σας ταξιδέψω σε άλλες εποχές και διαφορετικά μέρη απο αυτά που ζούμε τώρα και όλο αυτό θα γίνει μέσα από την άνεση της μικρής οθόνης του υπολογιστή σας!

Ήρθε λοιπόν η ώρα να μιλήσουμε για τον Σουρεαλισμό...τι είπατε, δεν ξέρετε τι σημαίνει αυτό; Ο Σουρεαλισμός είναι ένας τρόπος εικαστικής έκφρασης η και μια κατάσταση στην οποία βρισκόμαστε πολύ συχνά...είναι αυτές οι εικόνες που φτιάχνει το μυαλό μας όταν κοιμόμαστε στα όνειρα μας και πολλές φορές δεν καταλαβαίνουμε τι σημαίνουν και ούτε μπορούμε να τις περιγράψουμε ακριβώς με λέξεις.

Ένας πολύ σημαντικός ζωγράφος του Σουρεαλισμού είναι και ο Salvador Dali, σίγουρα έχετε ξανακούσει το όνομα του. Για να δούμε λοιπόν ένα φανταστικό βιντεάκι που περιγράφει κατά κάποιο τρόπο τον Σουρεαλισμό μέσα από τα μάτια αυτού του καλλιτέχνη...



                                          https://www.youtube.com/watch?v=F1eLeIocAcU
Αυτό το βίντεο βασίζεται στους πιο διάσημους πίνακες του Dali και τα φανταστικά τοπία και πλάσματα που απεικονίζονται σ'αυτούς σε τρισδιάστατη απεικόνιση, όπως δηλαδή φτιάχνονται τα περισσότερα παιχνίδια που παίζετε στον υπολογιστή. 

Τρισδιάστατο η 3d όπως κάποιοι από εσάς ξέρουν ονομάζεται κάτι που μπορούμε να το δούμε από όλες τις μεριές όπως για παράδειγμα ένα άγαλμα η ένα κτίριο. Για να δούμε μερικά από τα πιο σημαντικά έργα αυτού του καλλιτέχνη...




The Persistence of Memory, 1931 by Salvador Dali

  The persistence of memory, " Η επιμονή της μνήμης", 1931




Le Sommeil (Sleep), 1937 by Salvador Dali

                            Le sommeil, "Ο ύπνος", 1937



Meditative Rose, 1958 by Salvador Dali

Meditative Rose, "συλλογισμένο ρόδον", 1958




Head of Warrior, 1982 by Salvador Dali

             Head of Warrior, "κεφάλι πολεμιστή", 1982


Λίγα λόγια για τον καλλιτέχνη. Ο Salvador dali ήταν ισπανός καλλιτέχνης του 20ου αιώνα και ένας από τους μεγαλύτερους εκπρόσωπους του Σουρεαλισμού. Γεννήθηκε στην πόλη Φιγέρες της Ισπανίας και σπούδασε στην σχολή καλών τεχνών της Βασιλικής Ακαδημίας του San Fernando στην Μαδρίτη. 

Εκτός από ζωγράφος ήταν και γλύπτης, συγγραφέας, ηθοποιός, φωτογράφος, σκηνοθέτης κινηματογραφικών έργων αλλά και σκηνογράφος, έφτιαχνε δηλαδή τα σκηνικά για θεατρικά έργα και πολλά άλλα εικαστικά δρώμενα.


Η εργασία μας: Σύμφωνα με τις εικόνες και το βίντεο που σας έδειξα αλλά και με εικόνες που μπορείτε να ψάξετε εσεις με τους γονείς σας στο διαδίκτυο αν θέλετε, θα σας πρότεινα να ζωγραφίσετε ένα φανταστικό τόπιο η μια σύνθεση αντικειμένων, ανθρώπων η περίεργων ζώων. 

Αρχικά βέβαια θα σχεδιαστεί η εικόνα με μολύβι και ύστερα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ότι χρώματα θέλετε αρκεί να θυμάστε πόσο σημαντικό ρόλο παίζουν οι σκιές και οι αναμείξεις χρωμάτων στο πόσο αληθοφανής-πραγματική θα μοιάζει η εικόνα μας. 

Το παράδοξο-περίεργο στοιχείο της εργασίας είναι να καταφέρετε η ζωγραφιά σας να μοιάζει αληθινή και συγχρόνως ονειρική ανάλογα με τα διαφορετικά στοιχεία που θα συνδυάσετε.

Θα ήθελα πάρα πολύ να δω τα έργα σας και να τα σχολιάσουμε μαζί όπως μπορούμε μέσα από αυτόν τον ιστότοπο και από τις φώτο που θα μου στείλουν αν μπορούν και όταν μπορέσουν οι γονείς σας στη διεύθυνση μαιλ που παραθέτω παρακάτω.

Ευαγγελία Βολακάκη, e-mail: falassarnablue@gmail.com

Να είστε καλά και να προσέχετε ο ένας τον άλλον.😉



























Τετάρτη 25 Μαρτίου 2020

Qui connaît mieux la France? Ποιος γνωρίζει καλύτερα τη Γαλλία;



Salut mes enfants ! Γεια σας παιδάκια μου! 

Εύχομαι να είστε καλά πάνω απ’ όλα και να περνάτε δημιουργικά τον χρόνο σας. Θα προσπαθήσω κι εγώ με τη σειρά μου να συμβάλλω όσο μπορώ σε αυτό. Για αρχή κάτι κοινό και για τις δύο τάξεις.

Παίξτε φιδάκι και τεστάρετε τις γενικές σας γνώσεις πάνω στη Γαλλία και τον Γαλλικό πολιτισμό. Μπορείτε να παίξετε με τους γονείς , τα αδελφάκια σας ή και μόνοι σας. Αν παίζετε μόνοι σας και δεν ξέρετε τη απάντηση δε θα ήταν άσχημη ιδέα να την αναζητήσετε στο διαδίκτυο και μετά να την απαντήσετε. Έτσι μαθαίνετε πως να μαθαίνετε.

Μπείτε εδώ και πατήστε το τετραγωνάκι με τα φιδάκια και τις σκάλες, κάτω από εκεί που λέει: «Ποιος γνωρίζει καλύτερα τη Γαλλία;» Στη συνέχεια διαβάστε τους κανόνες και ξεκινήστε. Σας στέλνω τα φιλιά μου και εύχομαι να σας δω γρήγορα από κοντά.

Μαρία Καμπουράκη

Δευτέρα 23 Μαρτίου 2020

Καλωσόρισμα

Αγαπημένοι μας μαθητές

καλωσορίσατε στο Ιστολόγιο/Blog της Ε τάξης του σχολείου μας.
Εδώ μπορείτε να βρείτε τις δραστηριότητες που σας προτείνουν οι δάσκαλοι σας.

Κάθε Δευτέρα και κάθε Πέμπτη θα υπάρχει μια καινούρια δραστηριότητα.